信息摘要:
不但要从整体和微观上分析大学教学楼标识项目自身的区域空间结构,还需要从大学教学楼标识项目区域上一层级的区域空间系统入手,从更加宏观的层面进行…
对区域空间的密度、布局和形态进行详细分析后,需要对区域空间结构的信息进行整理,以备在大学教学楼
标识系统规划设计时使用。
1、区域空间密度信息,包括区域空间的尺度、区域空间内人或事物的数量多少以及区域空间密度随着时间变化的规律等。
2、区域空间布局信息,包括区域空间内功能分区的数量和各自形态,各功能区的主次关系和内在联系,区域空间布局的基本方式等。
3、区域空间形态信息,包括地形、地貌、道路、空间的基本形态等。
由于人们对区域空间的认知具有层次性,所以在进行区域空间分析和信息整理时,不但要考虑其内部区域空间结构,还应注意其外部区域空间结构。
也就是说,不但要从整体和微观上分析大学教学楼标识项目自身的区域空间结构,还需要从大学教学楼标识项目区域上一层级的区域空间系统入手,从更加宏观的层面进行分析与信息整理。