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由于人们对区域空间的认知具有层次性,所以在进行区域空间分析和信息整理时,不但要考虑其内部区域空间结构,还应注意其外部区域空间结构。
也就是说,不但要从整体和微观上分析大学教学楼标识项目自身的区域空间结构,还需要从大学教学楼标识项目区域上一层级的区域空间系统入手,从更加宏观的层面进行分析与信息整理。
本文标签: 大学教学楼标识
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